文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好老同桌400字作文？英語(yǔ)老師布置的練習(xí)冊(cè)他沒(méi)有寫，我讓他快點(diǎn)寫完，說(shuō)我不會(huì)告訴老師的。到了五年級(jí)，我早就不和小陳同學(xué)做同桌了，關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，到了現(xiàn)在，我也不理他，他也不會(huì)理我。有時(shí)候，我甚至?xí)怂娜惺裁矗€要想好一會(huì)兒才想起來(lái)，有時(shí)還要查一下名單才知道。以下是吳瑞城寫的《老同桌》范文；

好老同桌作文400字概況

• 作者：吳瑞城
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年04月09日 19時(shí)21分

我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個(gè)非常淘氣的人，經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天，小陳同學(xué)忘記帶了語(yǔ)文書，上語(yǔ)文課時(shí)，我就看在同桌的面子上和他一起看語(yǔ)文書。

英語(yǔ)老師布置的練習(xí)冊(cè)他沒(méi)有寫，我讓他快點(diǎn)寫完，說(shuō)我不會(huì)告訴老師的。

到了五年級(jí)，我早就不和小陳同學(xué)做同桌了，關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，到了現(xiàn)在，我也不理他，他也不會(huì)理我。

有時(shí)候，我甚至?xí)怂娜惺裁?，還要想好一會(huì)兒才想起來(lái)，有時(shí)還要查一下名單才知道。

有一次，他一不小心在走路的時(shí)候碰到了我，墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時(shí)候，我一定會(huì)原諒他，可是現(xiàn)在，我可是生氣了，還喊了一聲，“干嘛！”

到了現(xiàn)在，我們?cè)谝矝](méi)有一起玩過(guò)，就連和他說(shuō)話也沒(méi)有了，更別說(shuō)是借書了。

如今，我知道小陳同學(xué)沒(méi)寫練習(xí)冊(cè)，我直接告訴老師，要是在以前，我一定不會(huì)做。

以前熟悉的人也慢慢變得陌生了，不知道該如何是好。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 吳瑞城   時(shí)間：2021-4-9 19:21