課間十分鐘 400字
文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好課間十分鐘400字作文?“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響了。短暫的十分鐘過去了,又要開始上課學知識了。一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們。在這十分鐘里,唯一只能看一會兒書。在這十分鐘里可以干的事有:畫畫。以下是沈哲雄寫的《課間十分鐘》范文;
好課間十分鐘作文400字概況
- 作者:沈哲雄
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年01月03日 21時51分
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過去了,又要開始上課學知識了!
一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會兒書;在這十分鐘里可以干的事有:畫畫.看書.玩游戲.剪刀石頭布等等!
上課時,走廊.教室.操場都沒有了響動。走廊上,一個人影都沒有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的同學安安靜靜.認認真真的坐在位子上看書,無亂誰怎么說,他也一聲不出;有的同學打打鬧鬧.你追我趕的,如果聾子在一旁所看的話,也會被他們的聲音吵得受不了!
突然,老師來了!同學們立刻回坐位,拿起書,裝自己在讀的樣子。老師什么也沒管,就上起課來。同學們表面上很認真,實際上是心不在焉的!
下課了!同學們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場,進行游戲,有痛痛快快的玩了一場!這時的操場,已經(jīng)不是安安靜靜的操場了,而是充滿歡笑的操場!
短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話:‘‘時間就像汽車在開,請大家珍惜每分每秒!”
作者:小學三年級學生(5)班 沈哲雄 時間:2021-1-3 21:51
名師點評:
語言平淡,中心不突出,表達不準確,情感不真實
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