文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的父親_小學(xué)寫(xiě)人400字作文？強(qiáng)壯魁梧的身體高大的個(gè)子，哈，這可不是形容我的父親，我的父親跟現(xiàn)在的我一般高圓圓的臉，卻也是英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻了。從前每天上學(xué)，父親總會(huì)騎著他那小電驢送我去吃早餐，常常我站在車(chē)前，腦袋剛好頂?shù)搅烁赣H的下巴，那未刮凈的胡渣扎得我真是難受，我生氣的把手抓在了父親的臉上，弄得父親看不見(jiàn)前路了。以下是譚琬秋寫(xiě)的《我的父親_小學(xué)寫(xiě)人》范文；

好我的父親_小學(xué)寫(xiě)人作文400字概況

• 作者：譚琬秋
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 00時(shí)56分

強(qiáng)壯魁梧的身體高大的個(gè)子，哈，這可不是形容我的父親，我的父親跟現(xiàn)在的我一般高圓圓的臉，卻也是英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻了。

從前每天上學(xué)，父親總會(huì)騎著他那小電驢送我去吃早餐，常常我站在車(chē)前，腦袋剛好頂?shù)搅烁赣H的下巴，那未刮凈的胡渣扎得我真是難受，我生氣的把手抓在了父親的臉上，弄得父親看不見(jiàn)前路了。他笑著喊：“兒子，別頑皮，別頑皮了，要撞上別人了！”我硬是不放，還用雙手捏著父親的臉，愣是把父親的圓臉拉成的方形。

每日早餐時(shí)，我都沒(méi)有什么選擇，父親問(wèn)我吃什么，我總回答隨便。就因?yàn)檫@個(gè)父親一次又一次的責(zé)怪我，告訴我做事應(yīng)有主見(jiàn)，然后每天早上吃什么，還是父親幫我選擇，來(lái)到早餐店鋪前，父親就用當(dāng)?shù)胤窖愿麄兘涣髦?，我也能?tīng)懂幾句，父親露出笑臉，額頭上深深的紋路，從來(lái)都是伴隨他的，但我一天又一天這么看著父親，發(fā)現(xiàn)，那溝壑愈發(fā)多了起來(lái)，似乎我都能上下一條溝壑出現(xiàn)的時(shí)間。

我發(fā)覺(jué)，父親老了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 譚琬秋   時(shí)間：2024-12-2 00:56