文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我的五彩童年_童年趣事單元400字作文？光陰似箭，日月如梭。童年，轉(zhuǎn)眼間就過去了。當(dāng)風(fēng)，輕輕撫摸著我的臉頰，我不經(jīng)回憶起那些往事，使我回味無窮。翻開記憶的書，看著自己描繪的一頁頁精彩篇章，讓我回想起來許多。那次，我來到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅，那兒風(fēng)景如畫，有山有水，十分美麗。以下是羅鐵彪寫的《我的五彩童年_童年趣事單元》范文；

好我的五彩童年_童年趣事單元作文400字概況

• 作者：羅鐵彪
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)32分

光陰似箭，日月如梭。童年，轉(zhuǎn)眼間就過去了。當(dāng)風(fēng)，輕輕撫摸著我的臉頰，我不經(jīng)回憶起那些往事，使我回味無窮。

翻開記憶的書，看著自己描繪的一頁頁精彩篇章，讓我回想起來許多。

那次，我來到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅，那兒風(fēng)景如畫，有山有水，十分美麗!

早上，我在表姐和姑父的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴去捉螃蟹。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——溪。我們在小溪邊發(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡。我就像個(gè)偵探，我鷹的眼睛絕不放過任何線索。

我們順著留下的蹤跡一直往前走，“瞧!螃蟹!”我朝著前方指去。我們追了過去，螃蟹左爬爬，右爬爬，姑父費(fèi)勁了周折終于捉住了，我們幾個(gè)拿出了一個(gè)袋子，將螃蟹裝進(jìn)去。

回到了家，我們找來了一個(gè)罐子，將我們的“獵物”裝了進(jìn)去然后放了一點(diǎn)水。小螃蟹太好玩了，我對它愛不釋手，螃蟹在水里吐泡泡，“玩”得可開心了。我每天都悉心照料它，可慢慢的，它長大了，我不得不把我的“好朋友”放回小溪里。

現(xiàn)在想起來還歷歷在目呢!“記憶”這本五彩的書，也記錄著我五彩的童年。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 羅鐵彪   時(shí)間：2020-12-29 16:32