文章摘要：蝸牛作文400字:怎么寫好找蝸牛_關于蝸牛400字作文？今天，科學老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽，樂開了花，心想：找蝸牛一定是件有趣的事，比寫作業(yè)好玩多了。雖然天氣陰沉沉的，但我還是很興奮。說干就干，放學一回到家，我就快速準備了一個小盒子，接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。以下是吳鵬鋒寫的《找蝸牛_關于蝸牛》范文；

好找蝸牛_關于蝸牛作文400字概況

• 作者：吳鵬鋒
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時16分

今天，科學老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽，樂開了花，心想：找蝸牛一定是件有趣的事，比寫作業(yè)好玩多了。

雖然天氣陰沉沉的，但我還是很興奮。說干就干，放學一回到家，我就快速準備了一個小盒子，接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。我在課堂上聽老師說過，蝸牛白天睡大覺，夜間出來活動、覓食，但如果白天下雨或者是陰天，它們也會出來活動。這個陰雨綿綿的傍晚不正是好時候嗎?可是找了很久，我一無所獲。

正當我準備打道回府的時候，一個小東西映入我的眼簾，“啊!好大一只蝸牛。”我情不自禁地大喊起來。它長著一對長長的觸角，一雙小小的眼睛，柔軟的身子上背著一個大大的螺絲形的殼，它是那么嬌弱，又那么神奇。我慢慢地伸出手，小心翼翼地用手指捏起它的殼，生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”，放在手掌心，我貪婪地看著它。

好可愛的蝸牛啊!我真喜歡它，真想一直養(yǎng)著它，可是它畢竟是屬于大自然的，第二天觀察完，我還是依依不舍地把它放回了田野。

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作者：小學四年級學生（5）班 吳鵬鋒   時間：2023-2-2 17:16