文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好在老師辦公室里650字作文？“寫得這么差，給我重寫。”預(yù)習(xí)本甩到我的臉上。“重寫”兩個無情的大字出現(xiàn)在我的本子上。因?yàn)橐淮螌懙?ldquo;龍飛鳳舞”，一次寫得“上竄下跳”，老師一次又一次叫我重寫。要是在教室里也就算了，可是叫我到辦公室。以下是朱粼寫的《在老師辦公室里》范文；

好在老師辦公室里作文650字概況

• 作者：朱粼
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年02月06日 11時49分

“寫得這么差，給我重寫！”預(yù)習(xí)本甩到我的臉上。“重寫”兩個無情的大字出現(xiàn)在我的本子上。因?yàn)橐淮螌懙?ldquo;龍飛鳳舞”，一次寫得“上竄下跳”，老師一次又一次叫我重寫。要是在教室里也就算了，可是叫我到辦公室......

我把本子放在辦公桌的一角，想：“莫非我的字注定要重寫的？”翻開本子，就是一行批語：“陳睿哲，把字寫好點(diǎn)！”接著是兩個鮮紅的大字——“重寫”。那幾個“私闖民宅”的字是寫彎了。于是我改了正。不一會，全部重寫完了，我想：“還是等老師心情好一些，再給她批吧......”我裝著在訂正。過了一會，我悄悄地瞄了一眼老師，她的眉頭緊鎖，我想：“不行！此刻叫她批，兇多吉少的！再等會兒吧，現(xiàn)在她正在氣頭上。”我瞄了瞄我的字，一個個正得很，心里默默地給自己做了個評判：“有進(jìn)步！”我自言自語道：“也許這次會通過的！”

老的臉這時好像轉(zhuǎn)晴了，好給她批了。但我轉(zhuǎn)念一想：“會不會是自我感覺良好？”我不敢上去，只好埋頭裝著寫......認(rèn)真寫與隨便寫到底不一樣，要是第一次認(rèn)真寫，也就不會罰重寫了?？删褪撬俣忍?，誤事。這時，我抬頭望望掛鐘，喲，已經(jīng)5：59了。我究竟要寫到什么時間？只見老師臉上終于露出了笑容，我得抓緊這時間！要不然，她心情一變，我又倒霉了。

我一骨碌站起來，走向老師，交上本子......老師看了我的字，好像吃了一驚，說：“你不是寫得好字的？真寫得不錯，呵，下次也要寫得這樣！”一聽老師這話我就高興了起來，想：“哈！我終于能離開這個該死的辦公室了！要知今天悔不當(dāng)初！”

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 朱粼   時間：2025-2-6 11:49