文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好班主任不在的時(shí)候400字作文？星期一早晨，晨會(huì)課上，班主任告訴了我們一個(gè)非常重要的事情：班主任明天要去培訓(xùn)了，而且一直到星期五。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都樂開了花，好像想讓明天迅速到來。第二天早讀，同學(xué)們各做各的：看書的看書，交作業(yè)的交作業(yè)，講話的講話，亂成了一鍋粥。以下是周姝陽(yáng)寫的《班主任不在的時(shí)候》范文；

好班主任不在的時(shí)候作文400字概況

• 作者：周姝陽(yáng)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時(shí)23分

星期一早晨，晨會(huì)課上，班主任告訴了我們一個(gè)非常重要的事情：班主任明天要去培訓(xùn)了，而且一直到星期五！聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都樂開了花，好像想讓明天迅速到來。

第二天早讀，同學(xué)們各做各的：看書的看書，交作業(yè)的交作業(yè)，講話的講話，亂成了一鍋粥！只有課代表沒有這樣，使勁催同學(xué)們讀書，可惜也是徒勞。

到了晨會(huì)課上，同學(xué)們依然講話，直到數(shù)學(xué)老師生氣了，同學(xué)們才靜了下來。最厲害的是在中午，吃飯時(shí)，同學(xué)們講話的講話，換座位的換座位，吃好飯后剩下的飯盒也隨意扔進(jìn)箱子里。

其中有一個(gè)同學(xué)最厲害，拿來吃的蘋果不吃，拿來當(dāng)皮球拍，最后拍不了，便把“皮球”拿在手中，往地上用力一砸，嘭！蘋果被砸了個(gè)稀巴爛！

下午的科學(xué)課，原是班主任上的，可是班主任培訓(xùn)去了，于是變成了自習(xí)課。由于有了作業(yè)，并且班長(zhǎng)也在努力地管紀(jì)律，所以并不是特別的亂。

就這樣又過了三天，放假了，真不知下個(gè)星期一老師回來會(huì)怎么想！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 周姝陽(yáng)   時(shí)間：2020-12-29 17:23