文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘的美術(shù)課400字作文？今天，我上了一節(jié)難忘的美術(shù)課。上課前同學(xué)們都在認(rèn)真的做著上課要用的材料。如：彩紙、雙面膠、剪刀……。上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。老師首先檢查同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，老師說：“咱們這節(jié)課用到的材料有彩紙、剪刀、雙面膠等，大家準(zhǔn)備好了的請(qǐng)舉起手來。以下是郭世勇寫的《難忘的美術(shù)課》范文；

好難忘的美術(shù)課作文400字概況

• 作者：郭世勇
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年12月31日 05時(shí)37分

今天，我上了一節(jié)難忘的美術(shù)課。上課前同學(xué)們都在認(rèn)真的做著上課要用的材料。如：彩紙、雙面膠、剪刀……。上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。老師首先檢查同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，老師說：“咱們這節(jié)課用到的材料有彩紙、剪刀、雙面膠等，大家準(zhǔn)備好了的請(qǐng)舉起手來。”“嘩”全班同學(xué)都舉起了手，唯獨(dú)我沒有舉手。老師平常最喜歡我，可是我卻沒有按照老師說的去做，老師一定會(huì)批評(píng)我的。老師走過來和藹的對(duì)我說：“邊泓杰，你怎么沒帶材料啊？”“我……我……”我一時(shí)不知道說什么好。老師接著說：“這有什么不好意思的，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候嘛?！睆睦蠋煹倪@句話里我感受到了老師的寬容和溫和。老師又走到了講臺(tái)上說：“誰愿意給邊泓杰材料用?。俊蓖瑢W(xué)們有的送彩紙，有的送雙面膠……“啪！啪！……”教室里想起了熱烈的、持續(xù)不斷的掌聲，我也情不自禁的拍起掌來。

我用心的做著手工，好像比任何一節(jié)課都上的認(rèn)真，這是我最難忘的一節(jié)美術(shù)課。

查看：20321次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/400zizuowen/17546.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 郭世勇   時(shí)間：2023-12-31 05:37