文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？老師像一根根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們前進的路。老師像園丁，愛護著、保護著我們。老師像粉筆，教會了我們許多不會的難題。在我們五年的小學(xué)時光，教過我們的老師差不多已經(jīng)有十個了，可令我記憶最深刻就屬我們五年級的班主任了——陸老師。以下是劉依礬寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：劉依礬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時30分

老師像一根根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們前進的路；老師像園丁，愛護著、保護著我們；老師像粉筆，教會了我們許多不會的難題。

在我們五年的小學(xué)時光，教過我們的老師差不多已經(jīng)有十個了，可令我記憶最深刻就屬我們五年級的班主任了——陸老師。

陸老師，他的個子不高，眼睛大大的，他帶了一副眼鏡，頭上的頭發(fā)里摻雜著許多的白發(fā)，陸老師給人的第一眼就是他好嚇人，可接觸了一段時間后你就會發(fā)現(xiàn)其實陸老師心地善良，關(guān)愛同學(xué)，如果有同學(xué)身體不舒服，他會主動詢問、打電話給身體不舒服的同學(xué)的家長。

陸老師，雖然您對我們學(xué)習(xí)上有些苛刻、嚴(yán)肅但是我們都知道這是為了我們好，老師，您頭上的絲絲白發(fā)就像您對學(xué)生的教導(dǎo)。

有一個故事說：從前在一個大花園里。有一棵大芭蕉。在大芭蕉旁邊，有一棵小芭蕉。大芭蕉把自己養(yǎng)分輸?shù)叫“沤扼w內(nèi)，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了……這使我想起了我的班主任陸老師，他不正像故事中的“大芭蕉”嗎？

陸老師——我一生敬佩的老師。

查看：35264次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/400zizuowen/1735042.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 劉依礬   時間：2021-1-3 22:30