文章摘要：六年級(jí)日記作文:怎么寫好態(tài)度400字作文？曾經(jīng)的微博有網(wǎng)友曾這樣說：“生在這個(gè)國(guó)家是我的無奈，但是我的孩子也生在這個(gè)國(guó)家，就是我的無能?！睂?duì)于這條微博，許多人表示贊同，然而，另一條微博讓我眼前一亮：“我們生下來時(shí)國(guó)家是這樣，是我們的無奈。我們的孩子生下來時(shí)國(guó)家還是這樣，就是我們的無能。以下是楊凱銳寫的《態(tài)度》范文；

好態(tài)度作文400字概況

• 作者：楊凱銳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：日記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年09月22日 09時(shí)18分

曾經(jīng)的微博有網(wǎng)友曾這樣說：“生在這個(gè)國(guó)家是我的無奈，但是我的孩子也生在這個(gè)國(guó)家，就是我的無能?！睂?duì)于這條微博，許多人表示贊同，然而，另一條微博讓我眼前一亮：“我們生下來時(shí)國(guó)家是這樣，是我們的無奈；我們的孩子生下來時(shí)國(guó)家還是這樣，就是我們的無能。”兩種不同的態(tài)度，令人深思。

面對(duì)困境，我們要抱有好的態(tài)度，這樣才可能離成功更近，消極的態(tài)度，往往會(huì)使人選錯(cuò)出口，一蹶不振。

面對(duì)一片荒蕪的空地，有人一直抱怨，于是只能哀怨到老，而另一個(gè)人卻在這片荒蕪的空地上種起了玫瑰，每天聞著花的芬芳，日子過得充實(shí)而有意義。

因此，如果你陷入了困境，就請(qǐng)學(xué)會(huì)淡然，“寵辱不驚，看庭花開花落；去留無意，看天空云卷云舒”，”不以物喜，不以己悲”，平和對(duì)待如流歲月，安然面對(duì)如戲人生，攜長(zhǎng)風(fēng)，昂首挺胸風(fēng)沙渡。

擁有一種樂觀積極的態(tài)度，便能在凡塵中開出一朵鮮艷的玫瑰，等待日出最耀眼的瞬間。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 楊凱銳   時(shí)間：2022-9-22 09:18