學(xué)習(xí)沒有捷徑可走 400字
文章摘要:學(xué)習(xí)作文400字:怎么寫好學(xué)習(xí)沒有捷徑可走400字作文?一次,我與小學(xué)非常好的同學(xué)在上學(xué)路上相遇。談起了我們上中學(xué)之后的感想。我發(fā)現(xiàn)他改變了很多:上課不認(rèn)真聽講,天天不完成作業(yè)。剛剛他還說,一會兒還要到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我問他為什么不做,他說,做什么做,有用嗎。他的回話語氣使我感到驚訝,因?yàn)樗谛W(xué)時期也是很優(yōu)秀的人。以下是林思妙寫的《學(xué)習(xí)沒有捷徑可走》范文;
好學(xué)習(xí)沒有捷徑可走作文400字概況
- 作者:林思妙
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年12月07日 02時33分
一次,我與小學(xué)非常好的同學(xué)在上學(xué)路上相遇。談起了我們上中學(xué)之后的感想。我發(fā)現(xiàn)他改變了很多:上課不認(rèn)真聽講,天天不完成作業(yè)。剛剛他還說,一會兒還要到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我問他為什么不做,他說,做什么做,有用嗎?他的回話語氣使我感到驚訝,因?yàn)樗谛W(xué)時期也是很優(yōu)秀的人。為什么上了中學(xué),會變了這么多?
而且他這次月考也沒考很好,連名次也沒有。我又問他,為什么不想做作業(yè)?他說,懶得做。我又問不做作業(yè)你干什么?他說玩。我沒有再問下去,因?yàn)槲抑?,再問下去也不會有什么結(jié)果。
我在心中為他感到悲哀,他沒有覺悟。沒有覺悟應(yīng)該好好學(xué)習(xí),而不是天天玩耍,放棄自己的學(xué)業(yè)。最好早早覺悟,否則,當(dāng)你覺悟的時候會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)落下太多太多。
當(dāng)你開始努力學(xué)習(xí)時,你又會發(fā)現(xiàn),別人也在努力學(xué)習(xí),而且比你更女努力。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情。只會是你適應(yīng)它,而絕不可能是它適應(yīng)你。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,你只有一步一個腳印,而不是想著如何一步登天。
人生沒有捷徑可走,學(xué)習(xí)更沒有捷徑可走。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 林思妙 時間:2023-12-7 02:33
語言平淡,不會描寫
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