文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我的成長(zhǎng)400字作文？時(shí)間過(guò)的那么快，又一轉(zhuǎn)眼間，新的一年已經(jīng)開始。過(guò)去的這一年，或是期待，或是不舍。一年間，我們經(jīng)歷的不多，但我們總會(huì)有或多或少的變化。一年里我學(xué)會(huì)了好多東西，也長(zhǎng)大了一歲。一年里我懂事了許多、成長(zhǎng)了許多。以下是曹章寧寫的《我的成長(zhǎng)》范文；

好我的成長(zhǎng)作文400字概況

• 作者：曹章寧
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年07月08日 08時(shí)33分

時(shí)間過(guò)的那么快，又一轉(zhuǎn)眼間，新的一年已經(jīng)開始。過(guò)去的這一年，或是期待，或是不舍。一年間，我們經(jīng)歷的不多，但我們總會(huì)有或多或少的變化。

一年里我學(xué)會(huì)了好多東西，也長(zhǎng)大了一歲。一年里我懂事了許多、成長(zhǎng)了許多。記得有一次，我忘帶筆了。我就想，遭了，我一定會(huì)被老師罵的，還會(huì)讓我出去罰站，怎么辦，怎么辦。此時(shí)此刻，我就像一只在熱鍋上的我們寫幾道數(shù)學(xué)題，我拿起剛才那支筆來(lái)寫。老師叫我后面的同學(xué)出去罰站，我問(wèn)為什么，老師說(shuō)因?yàn)樗龥](méi)帶筆啊。我頓時(shí)明白是誰(shuí)把筆放在我桌上了。下課鈴響了，我跑過(guò)去問(wèn)她為什么把筆借給我，害得自己被罰站。我以為她會(huì)說(shuō)我們是好朋友嘛，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“??！那是你的座位啊！我還以為那個(gè)座位是我的，難怪我的筆不見了！”我們倆互相看了看，一起笑了！

這一年，是我最難忘的一年，我學(xué)到了許多東西，懂得了許多道理，長(zhǎng)大了許多。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 曹章寧   時(shí)間：2021-7-8 08:33