文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我學(xué)會(huì)了爵士鼓400字作文？每天，我放學(xué)都要路過一個(gè)音樂。第一樓是學(xué)鼓的，所以我每天放學(xué)都可以聽見那動(dòng)聽清脆的鼓聲，有時(shí)我還聽一會(huì)兒，我真像學(xué)，在我的要求下媽媽同以了。來到音樂學(xué)校，我和媽媽去報(bào)了名，就去了一個(gè)好看的教室，我一進(jìn)了教室，就看見了鼓，我就不管三七二十一地跑過去，"抱"著鼓"親"了又"親"，這時(shí)，老師來了，他讓我坐在他身旁，我坐好了，他就開始講了起來："鼓有7個(gè)部份，分別是大鼓、軍鼓、高音鼓、低音鼓、地鼓、大镲、小镲，今天我們來學(xué)習(xí)八分音符和前八分后十六分音符。以下是彭艷榮寫的《我學(xué)會(huì)了爵士鼓》范文；

好我學(xué)會(huì)了爵士鼓作文400字概況

• 作者：彭艷榮
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)33分

每天，我放學(xué)都要路過一個(gè)音樂。第一樓是學(xué)鼓的，所以我每天放學(xué)都可以聽見那動(dòng)聽清脆的鼓聲，有時(shí)我還聽一會(huì)兒，我真像學(xué)，在我的要求下媽媽同以了。

來到音樂學(xué)校，我和媽媽去報(bào)了名，就去了一個(gè)好看的教室，我一進(jìn)了教室，就看見了鼓，我就不管三七二十一地跑過去，"抱"著鼓"親"了又"親"，這時(shí)，老師來了，他讓我坐在他身旁，我坐好了，他就開始講了起來："鼓有7個(gè)部份，分別是大鼓、軍鼓、高音鼓、低音鼓、地鼓、大镲、小镲，今天我們來學(xué)習(xí)八分音符和前八分后十六分音符。"說完老師就教起來："右手下去，左手下去提起來，要記住，不要用力太大了，不然不好聽。"老師說完了就走了，讓我自己練，老師一走，我就興高采烈地練了起來，沒想到我看見老師輕松得就打完了，我一點(diǎn)也不會(huì)不說，還把我的小臉蛋打傷了，我把鼓棒向地上一打，再向地上一坐，就哭了，媽媽看見了，對(duì)我說："還子，不要哭，來，媽媽教你。"從那時(shí)起我天天這樣學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。

啊，我終于學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了鼓！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 彭艷榮   時(shí)間：2020-12-29 15:33