文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好一根棒棒糖400字作文？坐在初2年級的教室里，我總會想起一根有關(guān)棒棒糖的故事，耳朵里會裝滿李理老師那溫柔的聲音，會想起6年級的那個六一。六年級的最后一節(jié)語文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進來，班里頓時像炸開了鍋一樣，同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個同學(xué)手中。以下是潘綿麗寫的《一根棒棒糖》范文；

好一根棒棒糖作文400字概況

• 作者：潘綿麗
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時35分

坐在初2年級的教室里，我總會想起一根有關(guān)棒棒糖的故事，耳朵里會裝滿李理老師那溫柔的聲音，會想起6年級的那個六一。

六年級的最后一節(jié)語文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進來，班里頓時像炸開了鍋一樣，同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個同學(xué)手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時李老師才開始講；“同學(xué)們，我們一起生活了六年，這時我們將分離，老師將祝福送給你們，1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個木棒，我希望你們每次想放棄的時候讓棒棒糖來敲響你心中的警鐘。聽著老師的話，我把棒棒糖從口中拿出來一看覺得老師就想棒棒糖上的棍子，用自己的力氣用力的幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評價而自己默默無聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。

這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課，美好的回憶

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 潘綿麗   時間：2025-1-10 08:35