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《“雷鋒車”的故事》讀后感 400字

文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《“雷鋒車”的故事》讀后感400字?老師推薦我們讀了一本書,叫做《“雷鋒車”的故事》,我從這本書中學到了許多道理,讓我深受啟發(fā)。雷鋒說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……”“雷鋒精神”激勵著我們。以下是胡雅英寫的《《“雷鋒車”的故事》讀后感》范文;

好《“雷鋒車”的故事》讀后感400字概況

  • 作者:胡雅英
  • 班級:小學三年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年03月04日 21時20分

老師推薦我們讀了一本書,叫做《“雷鋒車”的故事》,我從這本書中學到了許多道理,讓我深受啟發(fā)。 雷鋒說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……”“雷鋒精神”激勵著我們。,“雷鋒車”繼承了雷鋒精神,給人們送來無限的溫暖:他們不僅為杜先生找回失去的錢包,給張女士送回她的手機,還為小周娟解決了經(jīng)濟問題,守護了吳潤霞一天一夜,為李菲母親“百里追娃”,在中秋節(jié)送溫暖,在車站為于濟?!吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊鹊取?/p>

最打動人心的是車手們的付出,雷鋒車”組始終如一,兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的諾言,錘煉出與時俱進、感人至深的“雷鋒車”精神。“雷鋒車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌,團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風,抱定信念、持之以恒堅韌意志值得我們學習。 同學們,讓我們學習雷鋒車,崇尚雷鋒故事,爭當雷鋒小榜樣。多做好人好事,為他人服務。

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作者:小學三年級學生(1)班 胡雅英   時間:2024-3-4 21:20

名師點評:

語句不通順,用詞不準確,語言平淡

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