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過了這個六月 1000字

文章摘要:九年級敘事作文:怎么寫好過了這個六月1000字作文?“過了這個六月,一切都會好起來的。”這句話已經(jīng)成了我的口頭禪。的確,再過五個月,我就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場,去打一場求學之戰(zhàn),九年來的寒窗苦讀,也就是為了一張蓋有血紅印章的畢業(yè)證書,有點可笑。我總是在努力,為的就是那張可笑的證書,也為了爭一口氣。以下是李永蕾寫的《過了這個六月》范文;

好過了這個六月作文1000字概況

  • 作者:李永蕾
  • 班級:初中九年級
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2023年01月10日 23時23分

“過了這個六月,一切都會好起來的?!边@句話已經(jīng)成了我的口頭禪。的確,再過五個月,我就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場,去打一場求學之戰(zhàn),九年來的寒窗苦讀,也就是為了一張蓋有血紅印章的畢業(yè)證書,有點可笑。

我總是在努力,為的就是那張可笑的證書,也為了爭一口氣。記得第二次摸底考我只拿了個班級15名,30多分完全可以不丟,我不甘心,于是總結經(jīng)驗,列出表格,定下目標--班級前5名。那段時間我并沒有拼命地啃書,而是有計劃,按照方法一步一步前進,并且在考試期間調(diào)整好心態(tài)。終于,期末考以總分778分排在第四名,與第三名差兩分。無論是老師還是家長,都說我對自己的要求太高,但我總是堅信著,沒有一件事是不能完成的,既然題目出在試卷上,就一定有它的答案,只要我們努力,就能成功。對于他們的看法,我已經(jīng)用實際向他們闡述了。

期末考那幾天,我沒有住在學校,原因很簡單,人多,太嘈雜,根本靜不下心來學習。然而呆在家里學習卻也過于孤單,冷寂。學校規(guī)定考試一天,放假一天,這樣復習的時間非常充足,所以在放假的時候,我都睡到九點多,復習過程中的休息,或是在房間里踱步,或是看一會電視。而且在吃飯時,我都會放音樂,柔軟纏綿。每次考試完在回家的路上,我總在想,又一場試過去了,還剩X天。然后仰望或灰或藍的天空,感到時間在這一段日子里走得非同尋常,不是快似流沙,卻總是無法用文字來詮釋這飄渺的感覺。

期末考試后,我們繼續(xù)補習十天,在這十天里,我想放松,但又不敢,因為明顯感到一兩個同學在拼命地學習,出乎我的意料。原本可以打上七八場籃球,只打了兩場,專門帶去的球鞋也發(fā)揮不了作用。補習這十天,比平時還辛苦。

每天晚上睡覺前總會胡思亂想,編造關于自己天馬行空的情節(jié)。由于前一段日子情感上受到創(chuàng)傷,只能默默地承受,回過頭想,覺得還是用以前的方式――把這份不屬于我的感情寄托在一個人身上,然后慢慢地欣賞。前幾天看了劉鎮(zhèn)偉的《情顛大圣》,看到最后突然大有感觸,正如導演所說的,唐僧對美艷的愛不是“我愛世人”的愛,而是對一個人的愛,這份愛是執(zhí)著的,因此他會無限地延伸下去,永世不滅。

到了這個六月,就要中考了,真的很難想象中考后的我會是什么樣子,是快樂?興奮?抑或是失落?后悔老師說我的這些文章不適合于考場作文,但在文學上卻能有發(fā)展的空間,我必須在兩者中選擇一者,為了中考,我也只有忍痛割愛,把我喜愛的風格暫且擱下,然后努力提升我的考場作文能力。但我害怕,過了中考,我已找不回以前的筆風,落筆之處明顯感到文字的枯竭,思緒凋零。

過了這個六月,一切都會好起來的!

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作者:初中九年級學生(2)班 李永蕾   時間:2023-1-10 23:23

名師點評:

描寫不生動,表達欠文采

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