文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《十年后的禮物》讀后感400字？這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無比激動(dòng)和幸福。以下是陳麗華寫的《《十年后的禮物》讀后感》范文；

好《十年后的禮物》讀后感400字概況

• 作者：陳麗華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月20日 22時(shí)22分

這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章，這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。

《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無比激動(dòng)和幸福。看了這篇文章，我非常敬佩音樂大師愛德華格里格信守諾言的高尚品質(zhì)。

我想了想自己，平時(shí)朋友約我去公園玩，都常常遲到，更不要說與音樂大師愛德華格里格相比了。再說平時(shí)，我們對(duì)待事情也一樣，沒有用心去做，像上次，我答應(yīng)了去小紅家玩，可是，我卻在家里看電視看過了頭，還得小紅在家苦等了半天。再談?wù)剱鄣氯A格里格吧，他在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他還記得這次相遇，用奇妙的方式將最好的禮物送給了達(dá)格妮。想到這里，我慚愧急了。心想：以后我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生！

從今天開始，我要向愛德華格里格學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 陳麗華   時(shí)間：2024-10-20 22:22