文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好金嗓子400字作文？在我們班上，有這么一個(gè)人。他長得很可愛，發(fā)型很有特點(diǎn)：看，前面還留著一小撮，很像三毛吧。濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛，平時(shí)聰明伶俐。從老師給他的“金嗓子”的綽號(hào)里就知道，他的聲音很大，它還包含著許多有趣的故事呢。以下是余瀾馨寫的《金嗓子》范文；

好金嗓子作文400字概況

• 作者：余瀾馨
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年09月19日 00時(shí)30分

在我們班上，有這么一個(gè)人。他長得很可愛，發(fā)型很有特點(diǎn)：看，前面還留著一小撮，很像三毛吧；濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛，平時(shí)聰明伶俐。從老師給他的“金嗓子”的綽號(hào)里就知道，他的聲音很大，它還包含著許多有趣的故事呢！

他天生有一幅好嗓子，同學(xué)們聽到他那洪亮的讀書聲，也會(huì)為他感到自豪和驕傲的。

下課了，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)開玩笑說：“你是不是吃了金嗓子喉片，聲音才會(huì)這么洪亮吧？”大家都想知道為什么，可他只是在心里嘻嘻地笑著說：“其實(shí)很簡單的，只要把嘴張大，大膽地說，聲音就會(huì)哄亮地發(fā)出來，同時(shí)把課文內(nèi)容讀熟，這么練上幾天，你們就會(huì)成為第二個(gè)‘金嗓子’了，說不定比他的聲音還要大呢！同學(xué)們，試試吧！”同學(xué)們一聽都開始練了都想早點(diǎn)成為第二個(gè)“金嗓子”。

他讓同學(xué)們佩服，老師贊揚(yáng)，在不久的將來，他一定會(huì)更加繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，比以前的聲音更加哄亮，給同學(xué)們留下深刻的記憶。

你們猜，這一個(gè)金嗓子是誰？如果你愿意為我保密的話，那我就告訴你：這個(gè)人就是我——李珅。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 余瀾馨   時(shí)間：2023-9-19 00:30