文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好鞋子的經(jīng)歷400字作文？一只鞋子來到了一片大海，在海面上漂呀漂。一會兒，鞋子看見了海上的鳥，跟她們打招呼。鞋子看見了輪船，在海上行駛，也跟它打招呼，還跟輪船賽跑哩。但是鞋子追不上輪船，不過它并沒有生氣。繼續(xù)在海面上漂呀漂。忽然，鞋子看見了海魚。以下是曾能發(fā)寫的《鞋子的經(jīng)歷》范文；

好鞋子的經(jīng)歷作文400字概況

• 作者：曾能發(fā)
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月06日 18時13分

一只鞋子來到了一片大海，在海面上漂呀漂。一會兒，鞋子看見了海上的鳥，跟她們打招呼。鞋子看見了輪船，在海上行駛，也跟它打招呼，還跟輪船賽跑哩！但是鞋子追不上輪船，不過它并沒有生氣。繼續(xù)在海面上漂呀漂。忽然，鞋子看見了海魚。有紅的、有綠的、有黃的，真是五顏六色的。鞋子走過去，想和海魚們交朋友。海魚聞到了鞋子的臭味，全都游走了。于是，鞋子問石頭說：“老兄，我誠心和他們交朋友，為什么他們都逃了？”石頭說：“是你身上的氣味，實在很臭，所以把他們都薰走了。”鞋子說：“怎樣把這臭味弄掉呢？”石頭說：“這個問題很簡單只要洗個澡就好了。”鞋子問：“哪里可以洗澡呢？”石頭說：“有一個叫花灑潭的地方。”

于是，鞋子就馬上出發(fā)去花灑潭。去花灑潭的路上，看見了許多垂下來的大樹。到了花灑潭，鞋子看見了很多花灑。于是鞋子洗了一個澡。很快它又來到了大海，發(fā)現(xiàn)海魚們正在著急地等著自己呢！

這，真是一段有趣的經(jīng)歷！

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作者：小學三年級學生（3）班 曾能發(fā)   時間：2023-2-6 18:13