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二十年后的學(xué)校 400字

文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫好二十年后的學(xué)校400字作文?20年后的學(xué)校20年后,我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了,不是小時(shí)候活潑可愛的我了。一天,我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校,好想去看看呀。我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場(chǎng),我大吃一驚,操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂園。以下是宋雨鄉(xiāng)寫的《二十年后的學(xué)?!贩段?;

好二十年后的學(xué)校作文400字概況

  • 作者:宋雨鄉(xiāng)
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年08月24日 01時(shí)31分

20年后學(xué)校

20年后,我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了,不是小時(shí)候活潑可愛的我了。

一天,我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校,好想去看看呀!我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場(chǎng),我大吃一驚,操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺(tái)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)好多學(xué)生在上面上體育課呢!

我又跟隨人群來到我以前五年級(jí)的教室,可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候,老師的身影出現(xiàn)在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽他們說:“只要把兩臺(tái)電腦的線連接在一起,老師把說的話輸入電腦,同學(xué)們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)。”哦,我猛然明白過來,如今的科技可真發(fā)達(dá)啊!我心里不由暗暗贊嘆!

我又來到一年級(jí)的教室,那里有機(jī)器人哥哥和機(jī)器人姐姐。機(jī)器人哥哥教他們做題、寫字,機(jī)器人姐姐教他們美術(shù)、英語、音樂,這樣的生活多好呀!

我真想回到那個(gè)時(shí)代,享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂幸福

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 宋雨鄉(xiāng)   時(shí)間:2024-8-24 01:31

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