我和“仙子”的故事 400字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好我和“仙子”的故事400字作文?書是一桌豐富的大餐,書是一把智慧的鑰匙,書是一位不開口的老師,書是。說到書,我一天不看受不了。假如我一天不看一遍《魔法小仙子》我的腦子、心里就會覺得空空的,就像肚子餓了一樣。一天,我們一家人在吃晚飯,爺爺無了讓我把碗放到洗碗池里去,我左手拿著《魔法小仙子》,右手拿著碗。以下是高愈萍寫的《我和“仙子”的故事》范文;
好我和“仙子”的故事作文400字概況
- 作者:高愈萍
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年06月25日 04時50分
書是一桌豐富的大餐,書是一把智慧的鑰匙,書是一位不開口的老師,書是......
說到書,我一天不看受不了。假如我一天不看一遍《魔法小仙子》我的腦子、心里就會覺得空空的,就像肚子餓了一樣。
一天,我們一家人在吃晚飯,爺爺無了讓我把碗放到洗碗池里去,我左手拿著《魔法小仙子》,右手拿著碗??墒牵恢朗裁磿r候,我雙手捧起了書。只聽見“咚”的一聲,碗掉到地上,碎了。
媽媽笑著說:“你好像和仙子溶為一體了,都想飛了吧!”我的臉紅得像一個蘋果。
每當(dāng)我看一本《魔法小仙子》時,我都會明白一個植物代表著某種寓意,比如:茉莉—-善良、三色堇——認(rèn)真、鈴蘭——同情、米蘭——守信、太陽花——忠誠、扶桑——奉獻(xiàn)、風(fēng)信子——尊重等等。
發(fā)生在“仙子”們身上的一些故事讓我時而高興、興奮,時而憂傷、落淚。但我相信——每一個結(jié)局都是美好的。
我就是這樣一個愛看書的人,媽媽告訴我:“書中自有顏如玉,寒夜添香夜讀書。”希望自己像書中的仙女一樣善良、美麗。有書相伴,快樂無窮!
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 高愈萍 時間:2023-6-25 04:50
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