文章摘要：關(guān)心他人作文400字:怎么寫好關(guān)心老師的人400字作文？早晨,陳老師甩著頭發(fā)進了教室。我和張艾嘉一眼就看到了她那引人注目的頭發(fā)。張艾嘉立即向我“報告”：“陳老師染頭發(fā)了。”我剛想說話，她又垂頭喪氣地說：“哎，我覺得陳老師還是黑頭發(fā)好看。”我點了點頭，贊同地說道：“嗯，得保持我們中國人的“自然美”。以下是王嵩娜寫的《關(guān)心老師的人》范文；

好關(guān)心老師的人作文400字概況

• 作者：王嵩娜
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月12日 02時05分

早晨,陳老師甩著頭發(fā)進了教室。我和張艾嘉一眼就看到了她那引人注目的頭發(fā)。張艾嘉立即向我“報告”：“陳老師染頭發(fā)了！”我剛想說話，她又垂頭喪氣地說：“哎，我覺得陳老師還是黑頭發(fā)好看。”我點了點頭，贊同地說道：“嗯，得保持我們中國人的“自然美”。”

上午，陳老師臉上洋溢著笑容走進了教室。她的心情都是寫在臉上的，所以，現(xiàn)在她肯定非常高興。

我腦袋里打滿了問號，不知道陳老師葫蘆里藏的是什么藥。

咦，那些女同學上去問什么？我懵里懵懂的，問號越來越多。她們越問，陳老師臉上的笑容也越來越多。

陳老師要“揭開謎底”了。原來，蕭老師對陳老師說：“誰最先發(fā)現(xiàn)你染頭發(fā)了，誰就是最關(guān)心你的人。”我恍然大悟，陳老師那像春光一樣燦爛的笑容，原來是她居然發(fā)現(xiàn)有這么多關(guān)心她的人?？梢?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們班的同學真關(guān)心他人。

這也是我們四（3）班的同學中的亮點。感謝陳老師幫我們班發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點。希望我們大家可以有更多優(yōu)點，讓我們共度美好明天！

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作者：小學四年級學生（1）班 王嵩娜   時間：2021-5-12 02:05