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品讀經(jīng)典,感受經(jīng)典——讀《論語(yǔ)》后感 400字

文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好品讀經(jīng)典,感受經(jīng)典——讀《論語(yǔ)》后感400字作文?《論語(yǔ)》這一經(jīng)典已在世上流傳了上千年,但人們對(duì)它探索的熱情卻未減退,正是因?yàn)槿绱耍藗儾艑?duì)它進(jìn)行更深的的研究。在這循環(huán)之中,我也參與了進(jìn)來(lái)?!墩撜Z(yǔ)》真不愧為經(jīng)典,其中的每一個(gè)字都值得細(xì)細(xì)品、慢慢讀。例如這句膾炙人口的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。以下是袁禎寫的《品讀經(jīng)典,感受經(jīng)典——讀《論語(yǔ)》后感》范文;

好品讀經(jīng)典,感受經(jīng)典——讀《論語(yǔ)》后感作文400字概況

  • 作者:袁禎
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 09時(shí)41分

《論語(yǔ)》這一經(jīng)典已在世上流傳了上千年,但人們對(duì)它探索的熱情卻未減退,正是因?yàn)槿绱?,人們才?duì)它進(jìn)行更深的的研究。在這循環(huán)之中,我也參與了進(jìn)來(lái)?!墩撜Z(yǔ)》真不愧為經(jīng)典,其中的每一個(gè)字都值得細(xì)細(xì)品、慢慢讀。

例如這句膾炙人口的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不是件高興的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是件愉快的事?別人不了解我,我也不怨恨,這樣的人,難道不是君子嗎?說(shuō)的就是無(wú)論做人、做事都要以德服人、注重修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重;同時(shí)自身要懂得體諒別人,原諒別人,幫助、關(guān)心別人,這也是大圣人孔子的處世之道。

《論語(yǔ)》中談到的最多就是“君子”這一詞,因?yàn)榫邮恰叭省薄傲x”“

信”的化身,深受人民百姓的愛(ài)戴,也是孔子的身份,他門下有三千弟子,其中,多半是得知孔子是君子而慕名前來(lái),因此,“君子”也是古代圣人的代名詞。

幾千年來(lái),歲月已過(guò)去,而《論語(yǔ)》卻一直被傳誦……福建省福清市城關(guān)小學(xué)

六年八班

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 袁禎   時(shí)間:2025-1-9 09:41

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