文章摘要：六年級(jí)作文400字:怎么寫好我的班主任400字作文？轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了，不知道我即將面對(duì)的班主任是一位什么樣的人。我懷著期待的心情來(lái)到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，也認(rèn)識(shí)了我的班主任—高老師，我認(rèn)為他是一位非常和藹可親的老師。高老師今年也就是30十多歲，可我為什么要用和藹可親這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容高老師呢。以下是潘滟艷寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文400字概況

• 作者：潘滟艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時(shí)05分

轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了，不知道我即將面對(duì)的班主任是一位什么樣的人?我懷著期待的心情來(lái)到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，也認(rèn)識(shí)了我的班主任—高老師，我認(rèn)為他是一位非常和藹可親的老師。

高老師今年也就是30十多歲，可我為什么要用和藹可親這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容高老師呢?下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧!我剛五年級(jí)升六年級(jí)的開(kāi)學(xué)初，我對(duì)這位老師印象就非常深刻了。剛一開(kāi)學(xué)不久的晚自習(xí)課上，我有些發(fā)燒，但老師并不知道，老師有可能看我不大對(duì)勁吧，過(guò)來(lái)問(wèn)我冷嗎?我說(shuō)冷。我是走讀生涯，那時(shí)還有一節(jié)課就要放學(xué)了，可老師出去教師，走到辦公室拿起手機(jī)就給媽媽打了電話，讓媽媽給我送來(lái)了衣服和藥。正巧那天晚上我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。，我以為讓媽媽來(lái)是為了那個(gè)事情。可我想錯(cuò)了，不是，這件事老師并沒(méi)有告訴媽媽。只是讓媽媽來(lái)送個(gè)衣服那么簡(jiǎn)單。

自從發(fā)生了這件事，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真了，也沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤了，如果我再犯錯(cuò)誤，我就對(duì)不起老師了!

這就是我的班主任，高老師。大家有沒(méi)有覺(jué)得我的高老師十分的和藹可親呢!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 潘滟艷   時(shí)間：2025-1-10 08:05