文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好捉泥螺，樂呵呵550字作文？卷起褲腿，挽起袖子，走下泥潭。我開始捉泥螺了。因為這是我“軟磨硬泡”才讓爸爸答應(yīng)的，所以心里很高興。下泥潭可沒我想的那么容易呢。一只腳剛下水，就“深陷泥潭”了。我有點怕了。但是，想玩的心勝過了恐懼心，我還是邁出了第一步。以下是唐海洋寫的《捉泥螺，樂呵呵》范文；

好捉泥螺，樂呵呵作文550字概況

• 作者：唐海洋
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月28日 10時55分

卷起褲腿，挽起袖子，走下泥潭。我開始捉泥螺了。因為這是我“軟磨硬泡”才讓爸爸答應(yīng)的，所以心里很高興。

下泥潭可沒我想的那么容易呢！一只腳剛下水，就“深陷泥潭”了。我有點怕了。但是，想玩的心勝過了恐懼心，我還是邁出了第一步。接下來就容易多了。我在泥潭里“四處游蕩”，尋找泥螺的身影。但找了好久都沒有找到。我并不死心，進(jìn)行了一次更大規(guī)模的“搜捕”，終于在一處隱秘的泥下發(fā)現(xiàn)了“泥螺大軍”，我欣喜萬分，便伸手去捉。但手一到水里就“不聽使喚”了：我伸出雙手去捉泥螺，本以為這次可以“大獲全勝”了，但因手指的間隙太大，好幾次讓泥螺逃出了我的“法掌”。這下，我改變了戰(zhàn)術(shù)。將“集體捉捕術(shù)”改成了“積小成多術(shù)”。我把兩只手合在一起，作大傘狀。心想：這回，你們還往哪逃！我將手放入水中，“趁其不備”，迅速將手合攏，并及時伸了出來。這時，我的手里已經(jīng)有了一些泥螺，但卻都“小得可憐”。我不甘心，又看中了一群較大的泥螺?？礈?zhǔn)時間，迅速下手。有了第一次，第二次就嫻熟多了。這次，總算“大獲全勝”了。但不幸的是，我的腳一滑，摔了一跤。這回，真的成了嘴啃泥了呢！我站了起來，望了望天上的太陽（已偏西），想：對了，這會兒該回家了。就這樣，我滿載而歸了。

一邊哼著歌，一邊向前走。

這種無憂無慮的感覺真好！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 唐海洋   時間：2021-2-28 10:55