文章摘要：六年級作文400字:怎么寫好這件事讓我明白400字作文？這件事讓我明白了要多動腦筋。作文課上老師在黑板上寫了一個小故事，讓我們在五分鐘之內(nèi)速記下來,然后進(jìn)行記憶力測試。同學(xué)們都信心十足的讀了起來，不知不覺五分鐘過去了，老師的記憶測試題出現(xiàn)了，有的同學(xué)信心十足，仔仔細(xì)細(xì)的答完了老師提出的問題。以下是謝銀還寫的《這件事讓我明白》范文；

好這件事讓我明白作文400字概況

• 作者：謝銀還
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月25日 02時56分

這件事讓我明白了要多動腦筋。

作文課上老師在黑板上寫了一個小故事，讓我們在五分鐘之內(nèi)速記下來,然后進(jìn)行記憶力測試。同學(xué)們都信心十足的讀了起來，不知不覺五分鐘過去了，老師的記憶測試題出現(xiàn)了，有的同學(xué)信心十足，仔仔細(xì)細(xì)的答完了老師提出的問題。

然而，令人異想不到的是我竟然到了零分!我偷窺了一下同桌的分?jǐn)?shù)，和我一樣，不可能吧!零分!!，真是不可思議!同學(xué)們剛剛?cè)计鸬幕鹈?，被老師無情的大雨撲滅了，我們面面相覷。我看著我這最低、最低的分?jǐn)?shù)目瞪口呆。

我們按照老師的要求再讀了短文的最后一段，沒想到當(dāng)時我們忽略了故事中最后一句話:“世界上沒有發(fā)現(xiàn)這種古生物的化石”。就是這一句使我考了“大鴨蛋”，這仿佛晴天霹靂，我心里暗暗想：“該死的老師，這么心狠手辣，竟挖了陷阱讓我們往里跳”不過我們也不能全怪老師，誰讓我們不仔細(xì)考慮考慮，不動點(diǎn)腦筋呢!

請大家記住，做事要多動腦子，不然后果是“嚴(yán)重”的!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 謝銀還   時間：2023-6-25 02:56