語(yǔ)文老師 400字
文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好語(yǔ)文老師400字作文?我們的語(yǔ)文老師不僅課上得好,而且人還很幽默,只要是他教過的學(xué)生,沒有一個(gè)不喜歡他的。有語(yǔ)文老師在的地方,總會(huì)有笑聲。就拿昨天說吧,昨天,我們?nèi)フ艺Z(yǔ)文老師,可是老師不在辦公室。正當(dāng)我們踏起“返航”的步伐時(shí),老師溜進(jìn)了辦公室,老師看見我們說的第一句話并不是問我們有啥事,而是望著我們說:“哇,有紅燒肉的味呀。以下是許明昱寫的《語(yǔ)文老師》范文;
好語(yǔ)文老師作文400字概況
- 作者:許明昱
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月19日 23時(shí)24分
我們的語(yǔ)文老師不僅課上得好,而且人還很幽默,只要是他教過的學(xué)生,沒有一個(gè)不喜歡他的。
有語(yǔ)文老師在的地方,總會(huì)有笑聲。就拿昨天說吧,昨天,我們去找語(yǔ)文老師,可是老師不在辦公室。正當(dāng)我們踏起“返航”的步伐時(shí),老師溜進(jìn)了辦公室,老師看見我們說的第一句話并不是問我們有啥事,而是望著我們說:“哇,有紅燒肉的味呀!”我們幾個(gè)聽后便哈哈大笑起來(lái),老師她也跟著笑,呵呵呵!
呃,語(yǔ)文老師的脾氣也是很好的。在老師很忙很忙時(shí),我和一位同學(xué)去問老師問題(并不是存心打擾哦)老師聽了之后,沉默一秒,兩秒,三秒后120分貝的聲音笑著對(duì)我們說:“同學(xué)呀,有啥事,等我忙完后再說,ok?”哇!太嚇人了,我們聽后完全是跑去辦公室的。嘻嘻,還好啦,要換成別的老師,肯定劈死我們。
告訴你哦,老師她是個(gè)急性子呢!她說話永遠(yuǎn)都是那么地快,那么的流暢,好像背過似的,嘻嘻!說實(shí)話吧,老師這性子呀,我們這些小兔崽子可還挺喜歡的呢!
如果以后語(yǔ)文老師還會(huì)一直教我們的話,那么我們的學(xué)習(xí)氛圍肯定會(huì)越來(lái)越好的。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 許明昱 時(shí)間:2024-10-19 23:24
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