練字偶感 400字
文章摘要:六年級作文400字:怎么寫好練字偶感400字作文?進(jìn)入了六年級,老師們對寫字的要求也是越來越嚴(yán),最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了(組織了)一場“練字運(yùn)動”,我也(是一名)積極的參與者。中國的漢字是五千年來中華輝煌文化(的)傳承(者),是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。以下是趙周利寫的《練字偶感》范文;
好練字偶感作文400字概況
- 作者:趙周利
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年03月09日 06時(shí)38分
進(jìn)入了六年級,老師們對寫字的要求也是越來越嚴(yán),最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了(組織了)一場“練字運(yùn)動”,我也(是一名)積極的參與者。
(的)傳承
(者),是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。僅一個(gè)漢字就會有行書、隸書、宋體、草書、楷體等等多種寫法,還會有形聲字、會意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深是任何一個(gè)國家的文字都無法相比的
,(它)是中華文明生生不息的象征,更是世界文明寶庫中的一朵奇葩。
字如其人,一直是我們對一個(gè)人性格的一種認(rèn)識方式之一。字跡潦草的人,大多性格馬虎;字字跡規(guī)整的人,大多性格細(xì)致;字跡流暢的人,大多性格灑脫;字寫得較小的人,性格大多比較拘謹(jǐn);字寫得較大的人,性格大多比較粗獷。(
最好能就這方面進(jìn)行細(xì)致地介紹,并寫出自己的獨(dú)特感受.)
漢字里蘊(yùn)含著豐富的知識和學(xué)問
。(結(jié)尾句給人一種還有話未說完之感.)
合肥師范附?。阂骓w
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 趙周利 時(shí)間:2025-3-9 06:38
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