文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好我和漢字的故事400字作文？漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。我第一次接觸的漢字是我的名字，看著那一個個美麗的字體使我充滿了好奇。上學開始識字后，有一天爸爸對我說了一件真實的事：有一個年輕人在外地打工，寫了一封家信給父母說：“這幾天刮風下雨，我連命(傘)也沒有了，爸媽如果方便，請把命(傘)給我拿來。以下是袁宏燕寫的《我和漢字的故事》范文；

好我和漢字的故事作文400字概況

• 作者：袁宏燕
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時28分

漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。

我第一次接觸的漢字是我的名字，看著那一個個美麗的字體使我充滿了好奇。上學開始識字后，有一天爸爸對我說了一件真實的事：有一個年輕人在外地打工，寫了一封家信給父母說：“這幾天刮風下雨，我連命(傘)也沒有了，爸媽如果方便，請把命(傘)給我拿來。”年輕人的信父母看了之后一下子給暈了過去。你想他們兒子命也沒有了，能不暈嗎?爸爸是想教育我要學好漢字。

漢字在筆劃上不能相差一點，就是一個相同的字還有許多種讀法，而意思也完全不同。記得第一次到爸爸的單位去。我按照地址去找，是在藥行(hang)街。我找了很久都沒有找到，于是我去問了位伯伯：“伯伯，藥行(xing)街在哪里?”伯伯想了想說：“不知道。”我接著又問了位阿姨，阿姨想了想，笑著說：“小朋友，你所說的是藥行(hang)街吧，在那里。”我一下子臉都紅了，真不好意思。

朋友們，你有沒有和漢字有趣的故事呢?說出來聽聽!

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作者：小學五年級學生（1）班 袁宏燕   時間：2025-3-7 07:28