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記一次有趣的活動(dòng) 400字

文章摘要:活動(dòng)作文400字:怎么寫好記一次有趣的活動(dòng)400字作文?上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行‘看動(dòng)作,猜成語(yǔ)’的比賽,我們分成紅隊(duì)和黃隊(duì)兩隊(duì),每隊(duì)選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語(yǔ),就表演那個(gè)成語(yǔ)所表達(dá)的意思,從他表演的動(dòng)作神情中猜出了成語(yǔ),就給他的小隊(duì)加五分,哪一組得分多,哪一組就取勝。以下是蔡午萍寫的《記一次有趣的活動(dòng)》范文;

好記一次有趣的活動(dòng)作文400字概況

  • 作者:蔡午萍
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年01月01日 18時(shí)43分

上課了,呂老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行‘看動(dòng)作,猜成語(yǔ)’的比賽,我們分成紅隊(duì)和黃隊(duì)兩隊(duì),每隊(duì)選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語(yǔ),就表演那個(gè)成語(yǔ)所表達(dá)的意思,從他表演的動(dòng)作神情中猜出了成語(yǔ),就給他的小隊(duì)加五分,哪一組得分多,哪一組就取勝。”明明胸有成竹地抽了一張,看完便把雙手合在耳邊,又“喔喔喔”的叫了幾聲,又開始舞劍。同學(xué)們一邊笑得前俯后仰,一邊說:“聞雞起舞!”你看,有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的其樂融融,笑得好不快樂!這時(shí),小強(qiáng)自告奮勇,抽了一張,到黑板前摸了摸,說:“像墻,又像柱子,像繩子。

”這時(shí)同學(xué)們異口同聲地說:“盲人摸象!”小強(qiáng)大搖大擺地抽了一張,看完之后,馬上用手作出牛角,又彈起了琴,同學(xué)們馬上恍然大悟,說:“對(duì)牛彈琴!”小丁開始表演了,他走上了講臺(tái),神不知鬼不覺地拿走了老師的本子,說:“捉賊了!”我們在臺(tái)下說:“賊喊捉賊!”教室里笑聲郎朗,其樂融融,我們沉浸在無限的快樂之中。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 蔡午萍   時(shí)間:2023-1-1 18:43

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