文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫好我想變成…400字作文？我讀過(guò)許多神話故事，每讀完一篇神話故事的時(shí)候，我都有許多許多的遐想，幻想能成為故事中的主人公，能像他們一樣法力無(wú)邊，可以自由自在的翱翔在湛藍(lán)的天空，可以呼風(fēng)喚雨。今天，我也要“變”一次，我要變成老師手中的神奇之筆。以下是謝楓寫的《我想變成…》范文；

好我想變成…作文400字概況

• 作者：謝楓
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月11日 15時(shí)36分

我讀過(guò)許多神話故事，每讀完一篇神話故事的時(shí)候，我都有許多許多的遐想，幻想能成為故事中的主人公，能像他們一樣法力無(wú)邊，可以自由自在的翱翔在湛藍(lán)的天空，可以呼風(fēng)喚雨。今天，我也要“變”一次，我要變成老師手中的神奇之筆。

我要變成老師手中的一根神奇的粉筆，在老師講課的時(shí)候，她不用動(dòng)筆在黑板上寫字，只要她腦海里想寫什么字，我就可以寫什么字。這樣老師只坐在椅子上休閑地講課，不用站在黑板前動(dòng)筆寫字了。

我要變成老師手中一支神奇紅鋼筆，在老師批作業(yè)，卷子上又快又準(zhǔn)確地批起來(lái)，老師可以清閑地坐在椅子上喝咖啡、打電腦，也可以去給學(xué)生上課。

我要變成老師手中神奇的藍(lán)鋼筆，在老師備課的時(shí)候，她不用動(dòng)手寫、畫，我就會(huì)自動(dòng)跳到上面畫出老師需要的內(nèi)容，老師可以有更多的時(shí)間做一些自己喜歡的事情。

我要變成老師手中的一枝神奇的筆，幫助老師排憂解難，讓老師更輕松，更快樂(lè)，讓老師笑顏常在，讓老師更認(rèn)真地教學(xué)生，讓學(xué)生成績(jī)更好，如果我真的能變成老師手中的神奇之筆，我毫無(wú)怨言。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 謝楓   時(shí)間：2024-12-11 15:36