文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好小木偶的故事400字作文？有一天，熊警長(zhǎng)來(lái)到小木偶的家。他對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該去上學(xué)，學(xué)知識(shí)了?！毙∧九夹睦锵耄盒芫L(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，書(shū)讀得好就能找好工作，到時(shí)候就能養(yǎng)活老木匠了。想完，小木偶就對(duì)熊警長(zhǎng)說(shuō)：“那我們就趕緊走吧。以下是鐘晶瑩寫(xiě)的《小木偶的故事》范文；

好小木偶的故事作文400字概況

• 作者：鐘晶瑩
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月08日 13時(shí)43分

有一天，熊警長(zhǎng)來(lái)到小木偶的家。他對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該去上學(xué)，學(xué)知識(shí)了！”小木偶心里想：熊警長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，書(shū)讀得好就能找好工作，到時(shí)候就能養(yǎng)活老木匠了！想完，小木偶就對(duì)熊警長(zhǎng)說(shuō)：“那我們就趕緊走吧！”

熊警長(zhǎng)把小木偶領(lǐng)到了學(xué)校。豬老師對(duì)小木偶說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校……學(xué)校，我是你的老師……老師！”小木偶奇怪的問(wèn)：“豬老師，你說(shuō)話干嘛要說(shuō)兩遍？”豬老師說(shuō)：“因?yàn)槲业?a href="http://icitentertainment.net/zt/bizi/" title="鼻子作文">鼻子大……大，所以有回聲……回聲。好了……好了，我發(fā)給你四本書(shū)……本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)和科學(xué)書(shū)……書(shū)。”小木偶得到了新書(shū)，別提多高興了，翻開(kāi)書(shū)就刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。

最后，小木偶每門(mén)課都是滿分，老木匠和豬老師都表?yè)P(yáng)小木偶?？墒牵∧九荚谝粓?chǎng)車禍中受傷了，老木匠沒(méi)有錢(qián)可以給小木偶治病，只能把房子給賣(mài)了，終于湊齊了錢(qián)。慢慢的，小木偶的傷好了，又可以讀書(shū)了。最后，小木偶書(shū)讀得很好，找到了當(dāng)主持人的工作，買(mǎi)了一套新房子，養(yǎng)活了老木匠。

任何事情都有成功和失敗。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 鐘晶瑩   時(shí)間：2025-1-8 13:43