文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的數(shù)學(xué)老師 孫老師400字作文？我的數(shù)學(xué)老師——孫老師指導(dǎo)老師李瑞芬老師是我們心中的“知識(shí)博士”，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，要說我這心中的偶像是誰，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。笑話孫老師孫老師上課講得很生動(dòng)，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話。以下是鐘穎莉?qū)懙摹段业臄?shù)學(xué)老師 孫老師》范文；

好我的數(shù)學(xué)老師 孫老師作文400字概況

• 作者：鐘穎莉
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)10分

我的數(shù)學(xué)老師——孫老師

指導(dǎo)老師李瑞芬

老師是我們心中的“知識(shí)博士”，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，要說我這心中的偶像是誰，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。

笑話孫老師

孫老師上課講得很生動(dòng)，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話。哦，忘了，我還要和你們說一個(gè)孫老師的小秘密，這個(gè)秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時(shí)候，突然來個(gè)地雷爆炸（指的是轉(zhuǎn)移我們的注意力給我們講笑話），這樣突如其來的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了，就像炒豆子一樣呢！

生氣的孫老師

“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的臉走進(jìn)教室把教科書和學(xué)生的作業(yè)本重重地往講臺(tái)桌上一摔，說：“這次作業(yè)有很多同學(xué)的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，把全班同學(xué)都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學(xué)只好乖乖地站起來，接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實(shí)每個(gè)老師都是為了我們每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 鐘穎莉   時(shí)間：2020-12-19 04:10