文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫好鋼筆和鉛筆400字作文？一天晚上，小主人的文具盒里傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦。原來是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢。鉛筆扭扭身子，得意洋洋地說：“我做用最打了，你看，小主人用我寫錯(cuò)了的話，還可以擦掉呢?！变摴P指著鉛筆的鼻子說：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色。以下是胡梅娟寫的《鋼筆和鉛筆》范文；

好鋼筆和鉛筆作文400字概況

• 作者：胡梅娟
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)04分

一天晚上，小主人的文具盒里傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦！原來是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的作用大呢！

鉛筆扭扭身子，得意洋洋地說：“我做用最打了，你看，小主人用我寫錯(cuò)了的話，還可以擦掉呢！”

鋼筆指著鉛筆的鼻子說：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色?！?/p>

鉛筆又反駁道：“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”

鋼筆和鉛筆的這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽見了，文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，世界才會(huì)更美好！”

鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺?shù)脑?，慚愧地低下頭，紅著臉對(duì)文具盒爺爺說：“爺爺，我們錯(cuò)了，以后一定會(huì)按照您說的做，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧！”

文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆，溫和地對(duì)他們說：“只要改了還是好孩子。”

鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю?，使勁地點(diǎn)頭。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 胡梅娟   時(shí)間：2025-1-10 06:04