文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好記一次小記者采訪活動(dòng)400字作文？今天，我們浩浩蕩蕩地向?qū)嶒?yàn)小學(xué)奔去,知道是為什么嗎。那就等我一一道來(lái)。到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，來(lái)到了科技樓。我們?nèi)齼蓛傻卣业搅俗?。沒(méi)過(guò)多久，一位老師便走來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，你們好?！痹捯魟偮?，老師便從口袋里掏出一頂巫師帽。以下是楊新新寫(xiě)的《記一次小記者采訪活動(dòng)》范文；

好記一次小記者采訪活動(dòng)作文400字概況

• 作者：楊新新
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)30分

今天，我們浩浩蕩蕩地向?qū)嶒?yàn)小學(xué)奔去,知道是為什么嗎？那就等我一一道來(lái)。

到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，來(lái)到了科技樓。我們三三兩兩地找到了座位。沒(méi)過(guò)多久，一位老師便走來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”話音剛落，老師便從口袋里掏出一頂巫師帽。

大家都很好奇，在座位上一個(gè)勁的說(shuō)：“來(lái)就是為了看老師變魔術(shù)嗎？呵呵?。?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒，老師又從帽子里“變”出一支蠟燭，寫(xiě)了三篇有關(guān)蠟燭的文章，為了吸引我們的注意力，老師變成“巫師”。

這時(shí)我們才明白老師的用意。

老師想大家寫(xiě)一篇作文，早就提供了“解路”。

一、寫(xiě)文章時(shí)，可以用上修辭手法，

二、同時(shí)可以用上一些比喻句，

．．．．．．

聽(tīng)了老師的話，大家似乎對(duì)作文有了一些敏感，馬上提筆就開(kāi)始寫(xiě)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘．．．．．．時(shí)間一分一秒地流逝。終于，我寫(xiě)完了作文，心想：我要加油！

這堂作文課真是有趣，不僅讓我們提高了寫(xiě)作水平，還讓我們愛(ài)上作文！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 楊新新   時(shí)間：2025-1-9 22:30