文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好別讓小樹再受傷害400字作文？當(dāng)你走進(jìn)大自然,走近漢江邊,腳落在這帶芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?舒服的感覺便會(huì)油然而生。目之所及,哪里都是綠色,高大挺拔的樹是綠色的,萋萋芳草還是綠色的,綠色的“海洋”在你面前閃耀，美的那么生動(dòng)，美的那么可愛。休閑的人們在樹陰下乘涼。以下是羅乾勻?qū)懙摹秳e讓小樹再受傷害》范文；

好別讓小樹再受傷害作文400字概況

• 作者：羅乾勻
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月30日 23時(shí)54分

當(dāng)你走進(jìn)大自然,走近漢江邊,腳落在這帶芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?舒服的感覺便會(huì)油然而生.目之所及,哪里都是綠色,高大挺拔的樹是綠色的,萋萋芳草還是綠色的,綠色的“海洋”在你面前閃耀，美的那么生動(dòng)，美的那么可愛。休閑的人們在樹陰下乘涼。

記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常到河邊的小樹林里坐搖籃，微風(fēng)吹過，小樹向我們招手。我?guī)е錁返男那?，拿出我們的搖籃把它系在兩棵小樹上，我坐上去，在搖籃里悠閑地來回?fù)u蕩，望著遠(yuǎn)處高高的綠樹，萋萋芳草，享受著河風(fēng)送來的一片清涼，還有兩棵小樹為我們伴舞，心中有說不出的舒暢。這時(shí)走來一個(gè)人對我們說：“別把小樹累壞了，小樹也是有生命的?！蔽覀儏s只當(dāng)耳旁風(fēng)了。

幾天后，當(dāng)我們再次去我時(shí)候，小樹已經(jīng)彎腰駝背了，我們才意識(shí)到我們對小樹的傷害，所以我們終止了我們這次的搖籃之旅。

感謝那個(gè)曾經(jīng)提醒過我們的人，如果沒有他的提醒，如果其他小朋友也如我一樣傷害小樹，人們也不會(huì)有這么悠靜的休閑之所了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 羅乾勻   時(shí)間：2024-11-30 23:54