文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？在董老師的“眼皮底下”學(xué)習(xí)有兩年多了，老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，教導(dǎo)著我們，董老師高高的個(gè)子，長長的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去既漂亮又和藹。老師有一對會(huì)說話的眼睛，時(shí)刻在給我指引道路。有一次，我上課思想開小差了，老師的眼睛緊緊盯著我，我的臉一下紅了，開始認(rèn)真聽起課來。以下是張文萱寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：張文萱
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月24日 05時(shí)38分

在董老師的“眼皮底下”學(xué)習(xí)有兩年多了，老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，教導(dǎo)著我們，董老師高高的個(gè)子，長長的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去既漂亮又和藹。

老師有一對會(huì)說話的眼睛，時(shí)刻在給我指引道路。有一次，我上課思想開小差了，老師的眼睛緊緊盯著我，我的臉一下紅了，開始認(rèn)真聽起課來。老師有一雙很智慧的手，總是在給我鼓勁。有一次，我們舉行演講比賽，在臺上我緊張急了，幾乎忘記了詞，這時(shí)老師在臺下把雙手一合放在胸前，我時(shí)我便不緊張了，有了信心，順利地演講完了。老師有一顆慈母般的心，天天給我們溫暖。每到雨天她會(huì)告訴我們別忘記帶雨衣，天冷了讓我們增些衣服，我們感冒了還給我們拿藥，每天放學(xué)后都把我們一個(gè)個(gè)送到家長手中。

這就是我的老師，一棵參天的大樹，讓我們這些小樹苗茁壯的成長，從不索取回報(bào)，只為遍地怒放的鮮花，滿山盛開的桃李。我愿用最優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的養(yǎng)育，用心底最真誠的聲音來為老師祈禱——-永遠(yuǎn)健康、幸福。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 張文萱   時(shí)間：2020-12-24 05:38