文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好老師玩手機400字作文？書法比賽之前，老師每天趁午休時讓我們寫一首古詩，寫不好的人要重寫。中午，本子下發(fā)，翻開一看，我要重寫，我只好乖乖地拿出鋼筆。寫完了，我和好朋友小Y去老師辦公室交作業(yè)。我們一邊聊天，一邊上樓，剛剛走到老師辦公室門口，我突然發(fā)現(xiàn)了老師正在津津有味地玩她的蘋果手機，我看了看小Y，嘻嘻，她還不知道老師正在玩手機游戲呢。以下是楊福壽寫的《老師玩手機》范文；

好老師玩手機作文400字概況

• 作者：楊福壽
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月01日 05時51分

書法比賽之前，老師每天趁午休時讓我們寫一首古詩，寫不好的人要重寫。中午，本子下發(fā)，翻開一看，我要重寫，我只好乖乖地拿出鋼筆。寫完了，我和好朋友小Y去老師辦公室交作業(yè)。

我們一邊聊天，一邊上樓，剛剛走到老師辦公室門口，我突然發(fā)現(xiàn)了老師正在津津有味地玩她的蘋果手機，我看了看小Y，嘻嘻，她還不知道老師正在玩手機游戲呢！我想：老師在玩什么游戲呢？憤怒的小鳥？僵尸牧場？掌上推幣機？還是植物大戰(zhàn)僵尸？

我慢慢地走了進去，看了看周圍沒有別的老師在辦公室。我先裝做沒看到敲了敲門，說了聲“報告！”老師埋著頭邊玩手機邊說話：“進來！”我特意走到老師背后瞄了一眼老師的手機，咦！被我猜對了，老師果然在玩“憤怒的小鳥”，我看了看老師，她還在專心致志地玩，根本沒發(fā)現(xiàn)我在看她的手機，我說了聲：“老師，我巳經寫好了！”老師還是頭也不抬地回答我：“哦，你放桌子上吧！”老師的膽子真大，不擔心我們學生說她，也不怕別的老師知道。

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作者：小學四年級學生（4）班 楊福壽   時間：2024-12-1 05:51