文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好小木偶的故事400字作文？自從小木偶學(xué)會了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經(jīng)常自言自語的說：“小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來”。有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺。以下是董鴻燕寫的《小木偶的故事》范文；

好小木偶的故事作文400字概況

• 作者：董鴻燕
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)04分

自從小木偶學(xué)會了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。

他經(jīng)常自言自語的說：“小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來”。

有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺。

突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。

小木偶走近一看，果然是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的耳朵。

小紅狐也仍然大喊：放開！放開！.

熊警官也來了他說：吵什么！上次不是已經(jīng)分清楚紅背包是誰的了嗎！”

“對對！上次已經(jīng)分清了！紅背包是我的！”小紅狐大叫。

小木偶說：那個(gè)紅背包的確是我的，老木匠造我的時(shí)候只給我笑的表情。

熊警官相信了小木偶，并向他道歉：“上次是我不好，把你誤解了，真對不起！我馬上把小紅狐關(guān)起來。”

這是小木偶連忙說道：熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事，也可以改啊，就給他一次改過的機(jī)會吧！”

小紅狐說：小木偶，我搶你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你！”

從此以后，小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 董鴻燕   時(shí)間：2020-8-3 21:04