文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好一堂有趣的班隊課400字作文？“叮鈴鈴……”上課了，梅老師拿著一包東西走進教室，表情神神秘秘的?！斑住＠蠋熀J里賣的的什么藥呀。”我奇怪極了，瞪大眼睛望著老師。只見老師把袋子打開，哇。原來是一包又香又脆的餅干。老師把餅干發(fā)下來，叫我們先看看、聞聞、再嘗嘗、想想，最后再咬一咬，把餅干咬成自己喜歡的形狀。以下是朱蓉寫的《一堂有趣的班隊課》范文；

好一堂有趣的班隊課作文400字概況

• 作者：朱蓉
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月06日 23時03分

“叮鈴鈴……”上課了，梅老師拿著一包東西走進教室，表情神神秘秘的。“咦？老師葫蘆里賣的的什么藥呀？”我奇怪極了，瞪大眼睛望著老師。只見老師把袋子打開，哇！原來是一包又香又脆的餅干。老師把餅干發(fā)下來，叫我們先看看、聞聞、再嘗嘗、想想，最后再咬一咬，把餅干咬成自己喜歡的形狀。

我的餅干是圓形的，中間有許多的小孔，周圍有一圈花邊。我聞了聞，哇，真香！我掰了一小塊嘗了嘗，恩，真香！真甜！真脆！正在我細細品嘗的時候，梅老師讓我們開始創(chuàng)作“藝術(shù)作品”。我本來想咬一架飛機，可是餅干很脆，一咬就碎了一大片，所以我又咬衣服，不成，又咬褲子，還是不成，最后咬成了一條小裙子。剛咬好，老師就命令我們把“藝術(shù)作品”通通給裝進“博物館”（肚子里）。很多同學都“啊”了一聲，可不敢違抗命令，只好照做了。

雖然吃掉了自己的“藝術(shù)品”感到有點可惜，可這是一堂有趣的班隊課。我希望以后多上這種課！

2009年4月25日

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作者：小學二年級學生（4）班 朱蓉   時間：2024-12-6 23:03