文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好11月23日反音樂起義勝利350字作文？11月23日有音樂課,這是千載難逢的好機會我們當(dāng)然不會錯過。于是,我們的組織召開了第一次全組織大會,會議決定,由閆良、孫豐等曾與音樂老師面對面爭論過的,積累了勇氣與實戰(zhàn)經(jīng)驗的人領(lǐng)導(dǎo)11月23日反音樂起義。其余負責(zé)火上添油。以下是孫祥育寫的《11月23日反音樂起義勝利》范文；

好11月23日反音樂起義勝利作文350字概況

• 作者：孫祥育
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時10分

11月23日有音樂課,這是千載難逢的好機會我們當(dāng)然不會錯過!于是,我們的組織召開了第一次全組織大會,會議決定,由閆良、孫豐等曾與音樂老師面對面爭論過的,積累了勇氣與實戰(zhàn)經(jīng)驗的人領(lǐng)導(dǎo)11月23日反音樂起義!其余負責(zé)火上添油.

我們大聲喊完"老師不好"后就開始起義!

閆良等人開始往地上扔音樂書,硬幣,鉛筆盒等等~~~~~孫豐開始搖擺他的特色板凳,發(fā)出"悅耳"的"吱吱"聲!趙明等人開始用怪調(diào)唱歌~~~~~~

不過好像沒什么作用,于是用了更狠的!孫豐一邊搖擺,一邊用力敲桌子;趙明一邊唱歌,一邊拍掌~~~~~這讓老師不得不說："停停停"

高潮出現(xiàn)在快下課時：所有人都用怪調(diào)唱歌,所有人都亂拍掌,后面的伴奏更有力了,翟雪揚等都用力打噴嚏.最后,老師走時,我們用熱烈的掌聲來告別音樂老師~

我覺得我們這樣做有點太過分了,雖然與老師關(guān)系不好,但也不能這樣出氣.這種方法很愚蠢.

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 孫祥育   時間：2025-3-9 08:10