文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師350字作文？在我的腦海中，總會(huì)不由的浮現(xiàn)出一個(gè)人的樣子，那就是蔣老師。她正伏在桌案上批改作業(yè)，只見桌上堆著好幾疊作業(yè)，老師手中的紅筆已用去一大半兒了，本子在她手中勻速的移動(dòng)。再仔細(xì)一看，那一撮綁著的頭發(fā)間，夾雜著星星零零的白發(fā)絲，那都是老師為學(xué)生的付出的見證啊。以下是周嘉琳寫的《老師》范文；

好老師作文350字概況

• 作者：周嘉琳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年09月26日 03時(shí)55分

在我的腦海中，總會(huì)不由的浮現(xiàn)出一個(gè)人的樣子，那就是蔣老師。

她正伏在桌案上批改作業(yè)，只見桌上堆著好幾疊作業(yè)，老師手中的紅筆已用去一大半兒了，本子在她手中勻速的移動(dòng)。再仔細(xì)一看，那一撮綁著的頭發(fā)間，夾雜著星星零零的白發(fā)絲，那都是老師為學(xué)生的付出的見證?。?/p>

這是我在暑假補(bǔ)課是所見的畫面。

那時(shí)，老師在二十幾個(gè)同學(xué)面前，用沙啞的嗓音，給同學(xué)們耐心地講課，甚至還帶病上課，但是很精神?？粗蠋熌倾俱驳拿嫒?，我心里覺得好難受，當(dāng)時(shí)我就想：我要努力讀書，上課認(rèn)真聽講，不開小差，好好完成老師布置的作業(yè)，長大也做一名老師，傳承中華美德，報(bào)效祖國，報(bào)答老師的教育之恩。

老師的一切行為，都讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理：做任何事，不管會(huì)不會(huì)有回報(bào)，會(huì)不會(huì)有好的結(jié)果，都必須付出努力，盡心盡力地去做。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 周嘉琳   時(shí)間：2021-9-26 03:55