文章摘要：我們作文350字:怎么寫好我們的數(shù)學(xué)老師350字作文？從一年級的下學(xué)期最后兩個(gè)月，我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師，從那時(shí)起她一直陪伴著我們到三年級。她就是我喜歡的、敬佩的吳老師。她個(gè)子高高的，梳著整齊的短發(fā)，鼻子上還架著一副眼鏡，她的眼睛非常敏銳，一看到有人做小動作都會用眼睛瞄他一眼，她耳朵很靈，有時(shí)候，有的同學(xué)會在下面講悄悄話，老師都聽得見，就停下來說：“你們說，我就停。以下是馬昱寫的《我們的數(shù)學(xué)老師》范文；

好我們的數(shù)學(xué)老師作文350字概況

• 作者：馬昱
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月04日 17時(shí)30分

從一年級的下學(xué)期最后兩個(gè)月，我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師，從那時(shí)起她一直陪伴著我們到三年級。她就是我喜歡的、敬佩的吳老師。

她個(gè)子高高的，梳著整齊的短發(fā)，鼻子上還架著一副眼鏡，她的眼睛非常敏銳，一看到有人做小動作都會用眼睛瞄他一眼，她耳朵很靈，有時(shí)候，有的同學(xué)會在下面講悄悄話，老師都聽得見，就停下來說：“你們說，我就停?！钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們安靜了才上課。

有一次，吳老師叫我們把一只手伸出來、張開。吳老師說：“小拇指是毫米，無名指是厘米，中指是分米，食指是米，大拇指是千米，大拇指和食指之間的進(jìn)率是1000，食指和中指之間的進(jìn)率是10。”我們很快就記住了，這種學(xué)習(xí)很有趣，還可以學(xué)到知識。

吳老師還要我們細(xì)心做題，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤都要抄題訂正，養(yǎng)成好習(xí)慣。

吳老師是一位有責(zé)任心和愛心的好老師。她教給我們很多道理，我要把這些道理都牢牢地記在心里，做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 馬昱   時(shí)間：2021-5-4 17:30