我的數(shù)學老師羅老師 350字
文章摘要：數(shù)學作文350字:怎么寫好我的數(shù)學老師羅老師350字作文？我的數(shù)學老師是羅老師，她講課時很生動，臉上還帶著笑容，讓人感覺到一種親切感，就如母親一般的照顧我們，我的配套還沒買上，羅老師就用親切的聲音對我說?！視詯?，明天把配套買上吆?！艺f?！?，好的老師。以下是鄭書越寫的《我的數(shù)學老師羅老師》范文；
好我的數(shù)學老師羅老師作文350字概況
- 作者：鄭書越
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月12日 11時07分
我的數(shù)學老師是羅老師，她講課時很生動，臉上還帶著笑容，讓人感覺到一種親切感，就如母親一般的照顧我們，我的配套還沒買上，羅老師就用親切的聲音對我說；‘‘狄曉悅，明天把配套買上吆！’’我說；‘‘恩，好的老師?！蠋煹男θ萦致┝顺鰜?，可是老師發(fā)起怒來可不一般呦，羅老師大約1米89左右，身材很合適，眼睛很小的，鼻子棱棱的，嘴巴一個櫻桃小嘴，非常引人注目的是她那一雙眼睛，那眼睛是溫柔的也是嚴厲的，比喻說我上課不敢舉手，老師便用那一雙溫柔的眼睛看著我，好像在說；‘‘放心舉手，答錯了沒關系的，錯了老師和同學一起給你改，大膽一些，老師相信你，你是最棒的?！疫@才敢舉手了，有同學的作業(yè)沒寫上，老師便用一雙嚴厲的眼睛望著他，那個沒寫完作業(yè)的同學立刻就補上了。這就是我的羅老師，你們喜歡她嗎？名師
作者：小學六年級學生（5）班 鄭書越 時間：2024-10-12 11:07
名師點評：小作者這篇作文介紹的是自己的數(shù)學老師，通過描寫老師的外形和性格特點，將老師的形象鮮明地塑造出來了。尤其是對老師性格特點的塑造，通過小作者平時對老師的細心觀察，刻畫出了老師既溫柔又嚴厲的性格特點，給讀者留下了深刻印象。作文需要指出的地方是標點不是很規(guī)范，有的地方句子沒有斷句。另外，最好能夠?qū)⒌谝欢蝿澐窒露温洌菢幼魑膶哟我哺逦！袄蠋煹男θ萦致┝顺鰜怼敝小奥备臑椤奥丁??！吧聿暮芎线m”中的“合適”改為“勻稱”更恰當一點?！氨扔髡f我上課不敢舉手”中“比喻”改為“比如”。
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