文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾350字作文？紅領(lǐng)巾代表著 我的小學(xué)生活，紅領(lǐng)巾也教會(huì)了我一些道理。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我,使我鼓起勇氣;紅領(lǐng)巾也讓我得到一次次成功。記得有一次，我肚子疼，不想去上學(xué)。這時(shí)，我看到紅領(lǐng)巾正靜靜地躺在桌子上，仿佛在說：“去上學(xué)吧，和同學(xué)們玩起來肚子就不疼了。以下是金燕希寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文350字概況

• 作者：金燕希
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年05月09日 01時(shí)20分

紅領(lǐng)巾代表著 我的小學(xué)生活，紅領(lǐng)巾也教會(huì)了我一些道理。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我,使我鼓起勇氣;紅領(lǐng)巾也讓我得到一次次成功。記得有一次，我肚子疼，不想去上學(xué)。這時(shí)，我看到紅領(lǐng)巾正靜靜地躺在桌子上，仿佛在說：“去上學(xué)吧，和同學(xué)們玩起來肚子就不疼了?！笨吹竭@一場景，我才有勇氣去上學(xué)。好幾次，都是紅領(lǐng)巾教會(huì)了我：要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我仿佛聽到紅領(lǐng)巾正在為我加油,我又去做了。最后在不斷努力下，我成功了。紅領(lǐng)巾好像在說：“真棒啊！”紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，她注視著我們的行為，也伴隨著我們的小學(xué)時(shí)光。每當(dāng)我看到紅領(lǐng)巾時(shí)，總讓我回想起一次次努力，一次次成功。紅領(lǐng)巾,你是我永遠(yuǎn)珍藏在心中的朋友!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 金燕希   時(shí)間：2021-5-9 01:20