文章摘要：家庭作文350字:怎么寫好家庭小老師350字作文？家庭小老師吳圣杰我的粗心在班上是出了名的，所有教過我的老師都指出過我的這一缺點。爸爸媽媽為了修理我的粗心，已經(jīng)用了很多招數(shù)，但是收獲不大。前幾天，爸爸媽媽又出招了，幽默地對我宣布：“吳圣杰，雙休日你當老師，我們做學(xué)生，你出題讓我們做，然后你來批改。以下是陳月涵寫的《家庭小老師》范文；

好家庭小老師作文350字概況

• 作者：陳月涵
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月12日 12時00分

家庭小老師吳圣杰

我的粗心在班上是出了名的，所有教過我的老師都指出過我的這一缺點。爸爸媽媽為了修理我的粗心，已經(jīng)用了很多招數(shù)，但是收獲不大。

前幾天，爸爸媽媽又出招了，幽默地對我宣布：“吳圣杰，雙休日你當老師，我們做學(xué)生，你出題讓我們做，然后你來批改。”哇！我真高興，可以當老師了。雙休日終于到了，爸媽認真地在寫作業(yè)，我模仿著老師的樣子監(jiān)督他們的一舉一動。當批改作業(yè)時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的作業(yè)錯處很多，我一邊嚴厲地批評他們，一邊公正地打分數(shù)：媽媽的語文82，爸爸的數(shù)學(xué)36。于是，我讓爸爸面壁反思，這是他平時對我慣用的“手段”。他拉長著臉，耷拉著腦袋，裝出一副很痛苦的模樣，逗得全家一陣大笑。

其實，我心里明白，他們是故意做錯習題讓我批改的，這是提高我學(xué)習水平的絕招，也是培養(yǎng)我耐心細致地去檢驗習題的良好方法。我理解他們的良苦用心?。?/p>

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 陳月涵   時間：2024-12-12 12:00