文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好徐稚救樹350字作文？作者： 王嘉明我國古代聰明少年的故事，我真是百讀不厭，今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹的故事。東漢的時(shí)候，太原有個(gè)名叫郭林宗的人，他挺有學(xué)問，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來玩，看見郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹，徐稚問郭伯伯：“這顆大樹冬天能擋風(fēng)，夏天好乘涼，為什么要把它砍倒呢。以下是董昊銘寫的《徐稚救樹》范文；

好徐稚救樹作文350字概況

• 作者：董昊銘
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月21日 12時(shí)11分

作者： 王嘉明

我國古代聰明少年的故事，我真是百讀不厭，今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹的故事。

東漢的時(shí)候，太原有個(gè)名叫郭林宗的人，他挺有學(xué)問，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來玩，看見郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹，徐稚問郭伯伯：“這顆大樹冬天能擋風(fēng)，夏天好乘涼，為什么要把它砍倒呢？”郭伯伯說：“院子方方像個(gè)口，木在口中不吉利，因?yàn)槟驹诳谥惺莻€(gè)困字，不砍掉它，辦事就會不順利?！毙熘身樖謸炱鹨桓鶚渲υ诘厣蠈懥艘粋€(gè)字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠們停止砍樹。

原來徐稚在口中加上個(gè)人字，就變成了囚犯的囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎？郭伯伯也覺得自己太荒唐了，便不再砍樹了。人們知道這件事后，都夸贊徐稚聰明。

我覺得我們在課堂上學(xué)的知識，應(yīng)該能在生活上靈活的運(yùn)用，才沒有白學(xué)，像徐稚這樣，用自己的頭腦和知識解決問題。

作者： 王嘉明

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 董昊銘   時(shí)間：2024-10-21 12:11