文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一堂課350字作文？我記得在老家重慶有一堂興趣課，那一整天都是，我去了書法班，走進教室，選了一個空位置坐下，我發(fā)現(xiàn)比我想象的人還要多，進來一位老師，穿著一身整齊的制服，一張和睦的面孔，給人一種親切的感覺。老師先教我們沾墨水，然后他示范拿毛筆的姿勢，接著就教我們寫"一"字，我一看，這太簡單了呀，可手上一寫，就寫得歪歪斜斜，筆不聽使喚，寫了一些時間，我還是那樣。以下是蘇琳涵寫的《一堂課》范文；

好一堂課作文350字概況

• 作者：蘇琳涵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月12日 20時04分

我記得在老家重慶有一堂興趣課，那一整天都是，我去了書法班，走進教室，選了一個空位置坐下，我發(fā)現(xiàn)比我想象的人還要多，進來一位老師，穿著一身整齊的制服，一張和睦的面孔，給人一種親切的感覺。老師先教我們沾墨水，然后他示范拿毛筆的姿勢，接著就教我們寫"一"字，我一看，這太簡單了呀，可手上一寫，就寫得歪歪斜斜，筆不聽使喚，寫了一些時間，我還是那樣。老師見我們沒有進步就拿一張紙貼在黑板上，邊寫"一"字邊說，"書法要有粗有細，這邊要畫細一點，那邊要畫粗一點"。我看老師寫的果然是一邊細一邊粗，寫得很漂亮，再一看自己的字，好像一條蟲一樣。

我學(xué)著老師的寫法，練習(xí)了一會兒，字果然漂亮了很多，接著我們就寫"二""三""四"這些基本數(shù)字，雖然我也想寫復(fù)雜一點，但畢竟基本功太差沒有學(xué)好，但老師最后還是教我們寫了"書法"兩個字。

這就是我最有意義的一堂課。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蘇琳涵   時間：2023-2-12 20:04