文章摘要：小學日記作文:怎么寫好暑假日記350字？今周是放暑假的第一個禮拜，今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單，我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化，仍然在全校前10名之內(nèi)，似乎令人還算滿意，但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力?？吹侥莻€已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭，心里一軟，還是不跟他爭這個第一名的位置了，否則弄不好會出人命，所以故意做錯了兩到選擇題。以下是金張怡寫的《暑假日記》范文；

好暑假日記350字概況

• 作者：金張怡
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月29日 19時54分

今周是放暑假的第一個禮拜，今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單，我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化，仍然在全校前10名之內(nèi)，似乎令人還算滿意，但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力?？吹侥莻€已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭，心里一軟，還是不跟他爭這個第一名的位置了，否則弄不好會出人命，所以故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。

說實話這個第一名并不是我佩服的人，我佩服的是小希和班上那個叫李玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力，別人休息的時候，他們也都在休息，人家在學習的時候他們也在學習，但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。

也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別，聰明人就是有聰明人的學習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。

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作者：小學四年級學生（5）班 金張怡   時間：2024-11-29 19:54