文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我和弟弟下圍棋的作文350字？今天，我和弟弟下了一盤圍棋。我們擺好棋盤，弟弟讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜，我們都咬得很緊，過了一會兒，弟弟的一塊棋子已處于危險狀態(tài)，我立刻把它提了。這時候，我又發(fā)現(xiàn)我的幾個棋子快死了，我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。以下是王欣寫的《我和弟弟下圍棋的作文》范文；

好我和弟弟下圍棋的作文350字概況

• 作者：王欣
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年03月04日 07時49分

今天，我和弟弟下了一盤圍棋。我們擺好棋盤，弟弟讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜，我們都咬得很緊，過了一會兒，弟弟的一塊棋子已處于危險狀態(tài)，我立刻把它提了。這時候，我又發(fā)現(xiàn)我的幾個棋子快死了，我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子，形成虎口，終于把那幾個棋子救活了。

沒過幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)有一塊地方可以搶一搶，于是立刻和弟弟搶了起來，最后，還是我搶到了。我找準了一條“所向無敵”的路線，向弟弟棋勢最薄弱的地方攻去，弟弟費了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進入收官階段了，我準備下一子占個位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它們的話那我不就輸了嗎？我真是貪小失大?。∠氲竭@里我立刻把那片棋救了出來……

從這盤圍棋里，我知道了做什么都不能貪小失大。

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作者：小學四年級學生（7）班 王欣   時間：2024-3-4 07:49